教师是人类灵魂的工程师，教师的天职就是教书育人。要怎样才能教好书育好人呢？我认为首先得从我们教师个人谈起。

一、        开放自信、乐于奉献

在教育教学工作中，我们必须回归人本，有能把学生进行硬灌式的教学，要以关注人的生命成长为依归，让学生的思维得以拓展用鼓励、赞许的语言去激励学生，让他们充满自信心，使自己的思维不被老师的思维所束缚，从而让学生在快乐中学习，快乐中成长。教师的天职就是育人，育好人是一项很艰巨的工程序，在这一项工作中我们要有蜡烛精神、有春蚕精神。

二、        攻坚克难、勇于争先

国家的发展，教育为本，教育的发展，教师为本。我们作为一名教师，要认真审视学校发展中存在的问题，进一步明确教育的目标和任务，改进工作方法和思路，攻克难关，勇于创先，切实将贵州省教育精神与学校建设实际和自己的教学工作结合起来，发展教育事业，使我们成为人民满意的教师，把学校办成人民满意的学校，把教育办成人民满意的教育。

三、        修身立德、为人师表

学高为师，身正为范，教师一定要注重自身的形象。教师的一言一行都是学生的表帅，为了抓好教育，教师必须做好言传身教，用自己较好的行为习惯来影响自己的学生。

四、        敬业爱生、教书育人

在教育教学工作中，我们热爱自己的职业，要热爱自己的学生，要爱生如子，用爱心去教育学生，做学生的知心朋友，让学生回归生活，让学生在学习上和行为习惯上都有一个好的归宿。教育是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接负担着培养一一代健康成长的历史重任。教育不仅要教给学生知识，还要抓好学生的品德教育，在这一过程中教师必须用平等的心态与学生交往。

五、        终身学习，不断进步

教师要给学生传授知识，教师就必须有终身学习的习惯才能满足学生的求知欲，正如前人所说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。要给学生一杯水教师必须具备一桶水，甚至几桶水，教师自身的素质提高了，学生的素质自然而然也高起来了。

陈毅曾经说过，大雪压青松，青松挺起直。要知松高洁，待到雪化时。然而从教师的实际情况出发，我认为在实践教师誓词及教师精神的过程中，教师的个人修养，应当百尺竿头，更迈一步。以丰富科学文化知识武装头脑，不断更新教育观念，勇于在工作中探索创新，而对各种物质和利益的诱惑，做到廉洁正直以自，淡泊名利，不为浮云遮望眼。“为人师者，莫失乎爱”，倾听每一个学生的心声，以人文件的情怀关爱每一位学生，用户爱去温暖那些质朴的心灵；以“捧着一颗心来，不带半根草去的精神，敬业乐教，不辞劳苦，辛勤工作，将自己美好的形象永远留在学生的心坎里。现在我要努力成为一名优秀的能尽好职责的教师，用智慧去启迪学生上，用情感去关爱学生，用人格去熏陶学生，用品德去影响学生，用户意志去激励学生，培养具有中国灵魂、有时代英才，完成一名人民教师的神圣使命。