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在生活中学习,在快乐中成长
 
    

      自新的《幼儿园指导纲要(试行)》颁布以来,我园一直致力于推行“新纲要”中幼教新理念、新思想、新方法。进行了一系列课程的改革。而我作为一线教师,几年来也深入学习、钻研,探讨了诸如幼儿园的教育内容怎样贴近幼儿的生活选择幼儿感兴趣的事物和问题,不同领域的教学活动是定位于“过程”还是“结果”,满足孩子多方面发展的需要应从哪些方面入手,以及幼儿园活动怎样与家庭互动,争取家长的支持、参与、合作等。经过实践摸索,我发现应从满足孩子的需要为出发点,创设丰富的生活活动环境,充分利用各种教育资源,抓住幼儿生活中琐碎的教育契机,构建生成丰富多彩、融教育于生活、游戏、实践,富有快乐的主题活动,是实现“新纲要”精神的一条很好途径。我大胆地进行了多次尝试,开展了许多主题活动,其中“快乐时装D.M.S”就是其中一个成功的案例。


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