英语教学中如何建立良好的师生关系

颜长志

广西南宁市上林县白圩中学530507

教育家叶圣陶先生认为，良好的师生关系是成功教育的基础，师生之间应该确立朋友一样的融洽、和谐关系 。《英语新课标》也提出：在英语教学中要建立平等和谐的新型师生关系，关注每个学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，激发学生学习英语的兴趣。良好的师生关系有助于提高课堂教学的效率，有助于发挥学生的聪明才智，也有助于师生的身心健康。笔者在农村中学从教多年，在英语教学中如何建立良好师生关系， 下面谈谈几点体会。

1尊重学生

尊重学生，就要学会宽容与接纳学生。宽容即理解，是对学生人格自尊心的一种特殊尊重。 由于受读书无用论和学英语无用论思想的影响，加上电视、电脑、手机和网络的冲击，当前农村学校学生厌学现象比较严重，差生多，英语学困生多，学生难教。因此在英语教学中教师对待学生首先要学会宽容与接纳学生，理解学生，教育的前提是尊重。人皆有自尊心，处在成长期的学生的自尊心更是敏感和脆弱，更需要老师的悉心呵护。在此前提下，学生才会在一种健康﹑自由﹑愉快的环境中接受教育，自觉学习。

尊重学生还要学会欣赏学生，特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要善于发现他们身上的闪光点，并把这闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的机会，让每个学生都在成就感中获得自信。面对这些学生我们少一些、指责、批评、抱怨，多一些启发、表扬、激励。需要批评也要注意方式，尽量不在同学面前批评，不能一味地指责，更不能对学生进行挖苦、讽刺，以免挫伤学生的自尊心，造成学生对老师产生对立情绪和逆反心理，这种逆反心态一旦形成，师生间应有的良好关系不可能存在，任何教育上的努力都将难以奏效。

尊重学生热爱学生，让每一个学生都感受到来自老师的温暖。学生觉得老师爱他，重视他，才敢接近老师，才乐意接近老师，才能真正地爱老师。师生之间的互爱才是最理想的师生关系。

2善于和学生交流

建立良好的师生关系，教师还应当善于与学生多交流。教和学的互动是在师生的交流中产生的，教师要转变观念，从“师道尊严”的权威中解脱出来，走到学生中去，和他们打成一片，让学生们在平常生活中忘记你是他们的老师，把你当成他们的知心朋友，俯下身子，去聆听孩子们的心声。

课堂上平等对待每一个学生。融洽的师生关系是师生充分交流的基础上形成的。在学校中，师生交流主要是在课堂上进行的，那么，如何借助这种交流来发展师生关系呢？在课堂上，教师应该做到热爱、尊重、关心每一个学生，使每一个学生都能获得在课堂上展示风采的机会。在这过程中，尤其要善待后进生。我特别注意给他们们创设成功的机会。课堂上想方设法把适合差生层次的问题留给他们解决。这样既增强了差生的自信心，又使他们逐步走近老师。反之，如果老师在课堂上只注意优秀生，久而久之，差生对教师就会产生偏见，认为教师只喜欢成绩好的学生，讨厌差生。这样的想法一旦形成，师生之间，学生与学生之间就会产生矛盾。这样，教师的工作就很难开展。

师生的交流仅仅在课堂上是不够的，教师应该利用课外一切机会与学生交流。课间休息，主动找同学拉拉家常。有空常到宿舍看看学生，与他们交心谈心。天冷了，提醒他们添加衣服。在学生身体不适时问嘘问暖，对学生的困难要热情帮助。学校、班级开展的各种活动 ，教师应该积极参加，为学生们出谋献策，加加油，鼓鼓气 。过年过节，教师可以通过手机短信给学生送去祝福、带去问候，还可以利用网络建立QQ群与学生进行交流等等。这些交流都会让学生感到老师的亲切，同时师生的关系也会越来越好。

3关爱学生

高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他就可以教育好孩子。” 在教学工作中，不仅关心学生的学习，还要关心他们的生活，做他们的知心朋友。爱就是教育，没有爱就没有教育，教师要把爱撒向每一个学生，用爱去滋润每一个学生的心灵，使每一个学生在关爱中成长。农村的很多孩子父母外出打工，他们从小一直是留守儿童，长期缺少父母的关爱，身上问题很多，因此老师的关爱对他们的成长至关重要。老师要当好他们的第二父母，把班里的每一个学生当成自己的孩子，像呵护自己的孩子一样关心、呵护他们，有了这种爱，才能激起学生对教师的亲近感和仰慕心里，师生之间才能真正建立起感情。

爱是建立良好师生关系的桥梁。只有师生关系处在关爱，平等的和谐氛围之中，学生才能直言面对教师，大胆地投入到学习之中，去体验、去完成教学任务。在教学中形成良好的师生关系，方法是多种的，比如在教学中善于运用表扬和批评的手段，经常和学生谈心，体贴和关爱学生。同时，要充分发挥英语教学中直观情感的优势，比如合理运用形体语言，手势既可以传递思想，又可以表达感情，可以增加教师有声语言的说服力和感染力，在教学中笔者尤为喜欢用大拇指赞扬法和击掌鼓励法。面部表情表达着教师的情感和意图，中学生最会跟眼色行事，教师只有情绪饱满，和蔼可亲，才会给学生一种自然、明朗的感觉，有助于形成学生积极、愉快的心情，建立一种和谐的师生关系，有利于学生英语知识和技能的形成。只要我们在教学中多些微笑，多些表扬，表现出教师爱的真情，以自身的人格力量去感染和教育学生。只要建立起一种新型的、相互尊重、平等的师生关系，就一定会在师生的心灵深处碰撞出和谐而愉快的火花，建立起一种长久而和谐的英语情感，在这种和谐的氛围之下，学生才能够自觉而愉快地接受教师的教，才能够激起学生自觉学习、乐于学习的愿望。

良好良好的师生关系有益于学生健全人格的养成，有益于师生心理健康的发展，有益于提高课堂教学效率，有益于学生智育的形成和提高，有益于班风、学风的建立，有益于学生身心全面的发展。作为教育教学工作者，都有责任、有义务，力争与学生建立良好的师生关系，使我们的教育教学工作朝着良好、健康的方向发展，使我们的学生朝着文明、民主、向上的方向发展。