如何利用微信平台实现新型家校合作

辽宁省西丰县教师进修学校：林玉辉

中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中指出：家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。要帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。那么如何创新家校合作的途径，提高德育实效呢？

利用网络平台是一个好办法。微信作为一种技术媒体，被家校双方接受与应用，这一模式中的群体主要包括教师、家长、学生。教师和家长通过微信来全面了解学生，教师以信息沟通和互动反馈的方式，家长以经验分享和深度反思的方式；而这些交流都要从学校教育和家庭教育的特定领域，围绕学生发展所需要的事项和发展，进行内容呈现和交流。

一、班级信息发布

班级信息的发布，是微信群最主要的功能之一。其发布的信息主要包括学科作业、学校重大活动、活动的提示、通过微信推送班级的日常信息等。这有助于家长监督、督促学生更好地完成学校布置的任务，同时备忘录的方式可以对家长的重要事项进行提醒，方便家长在百忙之余关注学校的一些工作。

二、信息实时反馈

利用微信本身的特质，实时更新群信息和通知。这种方式可以很好地和家长以及教师的工作相结合，在第一时间将信息实时推送。普遍问题可以统一回复，个别问题可以小窗口进行一对一指导，保证第一时间发现问题，及时处理，使学生问题在萌芽状态时可以被解决，以防微杜渐。

三、学习资源分享

利用微信的跨平台接口功能，可以将资源及时地发布在微信群信息中。通过手机和PC终端进行实时浏览。由于微信的应用接口正在逐步完善，可以兼容多种学习资源。大部分资源一部手机就可以做到及时地阅读与分享。比起邮箱推送、网站共享的方式，可以更加快捷随意。

四、微型家长会

利用微信打破时空的界限，整合文字、语音、微视频功能召开一个微型的家长会。受时间的限制，在家长会上通常都是一些主题内容的通报介绍和讲解，对于一些细小的问题，具体操作、特殊情况的处理等不可能在家长会顾及到，教师单独交流的机会又是少之又少，不可能面面俱到。这时，教师可以将这些微小但十分重要的话题，在微信中进行交流，利用文字、语音、视频等交流方式也可以给家长一种身临其境的感觉，同时也保证了沟通渠道的稳定流畅。

五、教育教学

指利用微信平台，教师推送教育教学指导、教学经验分享、专业知识等内容，家长利用教师推送的信息可以有针对性的辅导自己的孩子，同时还可以提高家长的家庭教育水平。

六、学校生活及风采展示

学生的学习风采展示是教师利用微信群的一个重要功能之一。为了能够让家长全面了解自己孩子在学校的整体状况，以及对子女所在班级的整体状态有一个全面了解。通过推送的微视频和日常学习生活照片可以提高家长参与的热情积极性，也为家长提供了契机，看到孩子不一样的一面和闪光点。

除此之外，还可以利用微信在家长中开展实践和探讨。在这个过程中，家长们能够深度交流与学习，提高了参与度和自信心，更加有效地完成对孩子学习的网络教育。但需要关注的是，在讨论中要保护学生的隐私问题、避免因利益冲突引发矛盾。