简笔画在中职专业课中的应用
四川省广元市朝天职业中学:黄金莲
所谓简笔画,是教师在课堂教学时用粉笔在黑板上迅捷地勾勒出来的速写图案。它好在直观而形象。在职高专业课教学中如能很好运用,则可集中学生的注意力,激发其学习兴趣,增强记忆效果,促进学生加深记忆和理解。
简笔画是实践性很强的课程,为了更好的提高学生的整体素质,我校高一开展了简笔画的训练,它以概括性、可识性的特征赋予人们生动、简练与幽默感,是一种世界性的语言形式,作为一名优秀的职校教师,善于把抽象难懂的自然科学概念和哲学理念形象化、图表化的行家,能把深奥变得浅显,把复杂标的简单;能从综合到一般,再从一般到综合、抽象。它以概括性、可识性的特征赋予人们生动、简练与幽默感,是一种世界性的语言形式,简笔画强调手、眼、脑的统一,在对中职生的简笔画技能培养中,我们按照“临摹——训练——创作”的步骤,可以较好地掌握和应用它。
一、简笔画与计算机专业的联系
(1)使用电脑进行广告设计、书籍插图、建筑装潢、网页设计,用电脑制作动画片,只有具备了一定的绘画基础 设计出来的作品才会更加受欢迎。美术基础训练最需要的是素描、色彩、及简笔画,往高级走就是创作和设计,所以,电脑设计没美术基础就是基本没法做,在计算机专业课教学中,不仅要注重基础计算机知识和设计软件的教学也要重视美术在设计中的作用,因为它不久是运用色彩的关键,也是提高设计效率和效果的关键,所以我们应该深刻意识到简笔画在计算机设计中的重要性,学生通过接受简笔画基础的教学,不断加强训练,可以使自己更加的熟悉简笔画基础的运用
(2)简笔画可以很好地与动漫专业特点有机结合,对于增强学生对造型的理解、提高学生独立设计与造型能力具有十分重要的作用。
二、简笔画与服装专业的联系
(1)服装简笔效果图用简单的笔触对服装的款式等进行描绘、记录。简笔效果图其意在简、快上,以快、简、精的方式运用简单的点、线、面等绘画手段在瞬间将服装的款式造型等描绘、记录下来,使设计者瞬间的灵感、激情在简炼、概括、粗放、构图简约但却能简明扼要,生动、优美地表达出来。运用简笔画的表现技法作实用服装效果图的绘画,就能直观地表现服装的这一优点。
(2)服装结构裁剪图也可以用简笔画形式把服装款式的设计意图准确、直观地绘制出来,细节部位还可用简笔画加以说明,发挥其辅助性的作用,使设计意图表现得更写实,以求服装制作成品与设计构思达成一致,提高服装作品的完成度与准确性
(3)服饰图案的设计可运用简笔画的形式对人物、动物、植物、景物、器物等进行变化、变形勾画,用简单的笔触,对物象取舍、夸张、概括地描绘使其组成一种新的装饰纹样,将其运用到服装画绘画中既提高学生的洞察力、记忆力,也开拓了学生的创意、想象和思维能力
(4)服装人物形象的表现运用简笔画既能使其结构严谨、精炼概括、用笔生动而准确,同时又能突出其个性、气质特征,既丰富服装画的表现力,又增强服装画的审美情趣。
虽说服装绘画可以使用多种绘画形式来表现,但简笔画——简而精的笔触,构图简单却能很深地表达服装设计意图的绘画方式是一种很好的表现方法,以基本几何形体来刻画服装人体的动态,并辅以人物的着装变化图例,复杂的人体动态,通过高度概括取舍,易学易懂,既能使学生提高对服装绘画的兴趣性,练就学生的观察力,从而使学生的理解力、记忆力得到加深,使学生能在瞬间准确地将着装人体姿态、款式结构简练地默画下来,使其创意灵感在没有消失前快速地记录下来,此绘画方式在今天的服装设计教学中运用日趋成为一种很好的教学方法
三、简笔画与机械加工专业的联系
机械图像的二维平面性和绘画相似,因此它迅速的成为了绘画的重要参照系。它为写实绘画带来了新的生机。它捕捉到肉眼难以发现的景象。提供了准确的动态,并由于对动态的抓拍获得了碎片化的场景。
四、简笔画画与现代农艺专业的联系
在现代农艺专业课中,运用教学简笔画,可以做到文图并茂,意形结合。例如讲生物遗传密码链与分子键、动物的骨骼、植物的叶脉和花絮等等,掌握了简笔画教学的基本技能就会显得更为得心应手。
在中职专业课教学中,学生应具备必要的绘画知识,才能表达各类形态的造型,并能提高形象思维能力、抽象思维能力、抽象表现能力、对形态的审美能力等。这就意味着简笔画教学有很重要的地位,学生的绘画是从基础练习开始的,随后再通过设计简笔画、设计草图、设计效果图等课程的学习进行绘画的进一步训练。让学生做到全方位的了解课本知识,做到优质高效。